Questões sobre as Cruzadas (respostas no final da página)
1. Qual das alternativas abaixo define melhor o que foram as Cruzadas Medievais?
A - Foram organizações comerciais com objetivo de expandir o comércio entre Ocidente e Oriente na Idade Média.
B - Foram expedições militares europeias, organizada pelos cristãos, que tinha como objetivo principal a conquista de todo continente asiático e africano.
C - Foram organizações de caráter cultural e artístico que tinha como objetivo promover a cultura ocidental cristã na região do Oriente Médio.
D - Foram expedições militares ocidentais (europeias) de inspiração cristã enviadas à Palestina para recuperarem a liberdade de acesso dos cristãos à Jerusalém, que havia sido tomada pelos muçulmanos no século XI.
2. Qual das alternativas abaixo faz referência ao período inicial das Cruzadas?
A - Em 1095, o papa Urbano II, convocou um grande número de fiéis para lutarem pela libertação da Terra Santa.
B - O rei da França Luis IX organizou uma Cruzada em 1270 para converter o emir da região norte da África.
C - No século XIII, as cruzadas estimularam o comércio, fato que colaborou para a crise do feudalismo na Europa.
D - No século XI, o papa Urbano II conseguiu estabelecer um tratado de paz com os muçulmanos e conseguiu, sem conflitos militares, reconquistar Jerusalém.
3. Qual das alternativas abaixo aponta uma das principais consequências econômicas das Cruzadas?
A - O fortalecimento do modo de produção feudal.
B - O renascimento comercial na Europa.
C - A crise do capitalismo em toda a Europa.
D - O início e processo de industrialização na Europa.
4. Qual a principal consequência das Cruzadas do ponto de vista religioso?
A - A paz religiosa entre todas as religiões da Europa, Ásia e África durante toda Idade Média.
B - A conversão de grande parte da população europeia ao islamismo.
C - O aumento das tensões entre cristãos e muçulmanos na Baixa Idade Média.
D - O surgimento de novas religiões cristãs, entre elas as protestantes.
5. Do ponto de vista cultural, as Cruzadas favoreceram a:
A - Criação de obras de arte que valorizavam a cultura islâmica na Europa.
B - Valorização das artes plásticas cujos artistas passaram a criticar a Igreja Católica através de suas pinturas e esculturas.
C - Criação de escolas de artes na Europa, administradas por professores de origem árabe.
D - Literatura conhecida como contos de cavalaria, que relatava os feitos heroicos e conflitos militares entre cristãos e muçulmanos durante as Cruzadas.
6. De que forma a burguesia se beneficiou com as Cruzadas na Baixa Idade Média?
A - As Cruzadas provocaram a reabertura do Mar Mediterrâneo e as relações comerciais com o Oriente.
B - As Cruzadas fortaleceram o Feudalismo e o poder dos senhores feudais.
C - As Cruzadas diminuíram o poder da Igreja Católica e do Islamismo.
D - As Cruzadas mudaram a cultura, na Baixa Idade Média, e fizeram surgir o Iluminismo.
7. Sobre as Cruzadas ocorridas na Idade Média, é verdadeiro afirmar que:
A - Cristãos e muçulmanos possuíam visões semelhantes sobre as Cruzadas.
B - Cristãos e muçulmanos possuíam visões diferentes e opostas sobre as Cruzadas.
C - Na visão dos cristãos, os muçulmanos também tinham direito em reivindicar a posse da Terra Santa (Jerusalém).
D - Na visão dos muçulmanos, os cristãos não eram responsáveis pelas guerras que ocorreram no contexto das Cruzadas.
8. Qual era um dos principais objetivos dos nobres que participaram das Cruzadas?
A - Fundar cidades na Palestina e transferir os reinos medievais para o Oriente.
B - Aprender novas tecnológicas e conhecimentos científicos com os muçulmanos.
C - Conquistar novas terras.
D - Expandir os valores culturais da Europa Medieval para o Oriente.
9. Qual das alternativas abaixo apresenta um importante aspecto das Cruzadas e sua relação com o renascimento comercial na Baixa Idade Média, de acordo com a ilustração a seguir?
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| Cavaleiros Cruzados e o renascimento comercial. |
A - Os cavaleiros medievais não saquearam as cidades árabes durante as Cruzadas.
B - Os cavaleiros cruzados doavam os objetos, saqueados nas Cruzadas, para o povo pobre e comerciantes das cidades medievais.
C - Muitos cavaleiros retornavam das Cruzadas e vendiam seus objetos, derivados dos saques, em pequenas feiras medievais na Europa.
D - Todos os cavaleiros cruzadas largaram a atividade militar para se dedicarem ao comércio.
10. Quais foram as consequências culturais e científicas das Cruzadas para a Europa na Idade Média?
A - A introdução de tecnologias agrícolas avançadas, como o arado de ferro e o moinho de vento, provenientes do contato com o Oriente Médio.
B - A incorporação de elementos da cultura islâmica, como conhecimentos médicos e matemáticos, que impulsionaram o Renascimento europeu.
C - A disseminação de ideias filosóficas orientais que resultaram na rejeição completa da escolástica na Europa.
D - A destruição sistemática de bibliotecas islâmicas, que retardou o acesso europeu ao conhecimento oriental.
11. As Cruzadas, expedições militares organizadas entre os séculos XI e XIII, tiveram não apenas motivações religiosas, mas também profundas repercussões sociais no continente europeu. Nesse contexto, qual das alternativas a seguir expressa corretamente uma consequência social relevante das Cruzadas?
A - As Cruzadas eliminaram completamente os laços de servidão na Europa Ocidental, promovendo a ascensão imediata de uma sociedade urbana burguesa.
B - A participação nas Cruzadas consolidou o poder dos senhores feudais, ampliando sua autonomia em relação à autoridade papal e enfraquecendo os reinos centralizados.
C - O envolvimento das ordens monásticas nas Cruzadas resultou na ruptura definitiva entre o clero regular e a sociedade feudal, extinguindo seu papel social e econômico.
D - As Cruzadas provocaram a homogeneização cultural da Europa, com a rejeição de todas as influências orientais e a uniformização dos costumes cristãos.
E - O movimento cruzadista favoreceu a mobilidade social, com a saída de numerosos nobres e camponeses para o Oriente, o que contribuiu para o renascimento das cidades e o crescimento das atividades comerciais.
12. Qual era a relação entre as Cruzadas e o fortalecimento do poder papal na Idade Média?
A - As Cruzadas foram responsáveis pela diminuição do poder da Igreja, ao enfraquecerem a influência do papa nas decisões políticas e militares.
B - As Cruzadas fortaleceram apenas o poder dos reis europeus, que passaram a controlar o papado.
C - As Cruzadas foram organizadas unicamente pelos reis europeus, sem qualquer envolvimento do papa ou do clero.
D - O papa foi excluído das decisões das Cruzadas, que eram coordenadas exclusivamente pelos cavaleiros feudais.
E - O papa utilizou as Cruzadas como instrumento para consolidar seu poder, unificando os cristãos ocidentais sob sua liderança espiritual e política.
13. Sobre o impacto das Cruzadas na vida urbana europeia, assinale a alternativa correta.
A - As Cruzadas estimularam o crescimento das cidades medievais, que se tornaram centros de comércio e artesanato, beneficiando-se do intercâmbio com o Oriente.
B - As Cruzadas incentivaram o êxodo urbano, levando as populações a abandonarem as cidades e regressarem ao campo.
C - As Cruzadas resultaram na destruição das cidades medievais e no enfraquecimento das atividades artesanais e comerciais.
D - As Cruzadas provocaram a completa estagnação das atividades comerciais na Europa.
E - As Cruzadas não tiveram qualquer influência sobre o desenvolvimento das cidades medievais.
14. Durante as Cruzadas, as ordens militares desempenharam um papel importante. Qual alternativa apresenta corretamente esse papel?
A - As ordens militares atuavam apenas como conselheiras espirituais, sem qualquer participação militar.
B - As ordens militares participaram das Cruzadas apenas para defender as cidades europeias, sem atuar no Oriente.
C - As ordens militares, como os Hospitalários e os Templários, participaram diretamente dos conflitos e também administraram territórios no Oriente Médio, combinando funções religiosas e militares.
D - As ordens militares não existiam na época das Cruzadas.
E - As ordens militares apenas fundaram escolas de estudos teológicos para mediar os conflitos religiosos.
Respostas das questões:
1. D | 2. A | 3. B | 4. C | 5. D | 6. A | 7. B | 8. C | 9. C | 10. B | 11. E | 12. E | 13. A | 14. C
Questões formuladas pelo professor de História Jefferson Evandro M. Ramos
PIRENNE, Henri. História econômica e social da idade média. Trad. Lycurgo Gomes da Motta. São Paulo: Mestre Jou, 1978.
